Сочинение Что я осуждаю в Печорине и мое отношение

Роман М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" – одно из тех произведений, которые заставляют не просто читать, а думать, анализировать и спорить. Главный герой, Григорий Александрович Печорин, вызывает бурю эмоций: от восхищения его умом и храбростью до осуждения его поступков и отношения к другим людям. И, признаюсь, во мне он вызывает довольно противоречивые чувства.

Прежде всего, меня отталкивает его эгоцентризм. Печорин словно живет в своем собственном мире, где другие люди – лишь инструменты для достижения его целей или объекты для развлечения. Он играет судьбами, не задумываясь о последствиях. Вспомним его отношения с Бэлой. Он завладел ею, очаровал, а потом просто охладел, оставив ее в одиночестве и тоске. Мне кажется, что для него это было лишь приключением, способом доказать себе свою власть над женским сердцем. Но ведь Бэла – не игрушка, а живой человек со своими чувствами и мечтами.

То же самое можно сказать и о его отношениях с княжной Мери. Он намеренно влюбляет ее в себя, чтобы потешить свое самолюбие и отомстить Грушницкому. Он видит, как она страдает, как ее разрывают противоречия между чувством и общественным мнением, но не останавливается. Ему словно доставляет удовольствие наблюдать за чужими муками. Это жестоко и бесчеловечно.

Печорин постоянно ищет приключения, рискует жизнью, но не ради какой-то высокой цели, а просто чтобы развеять скуку. Ему кажется, что жизнь без риска – это болото, в котором он задохнется. Но ведь такая погоня за острыми ощущениями часто приводит к трагическим последствиям. Он безрассуден и импульсивен, что делает его опасным для окружающих.

Особенно меня возмущает его равнодушие к смерти. Он спокойно рассуждает о смерти Грушницкого на дуэли, как будто это был всего лишь спектакль. Он не чувствует вины за то, что лишил человека жизни. Это говорит о его моральной деградации, о потере человечности.

Но, несмотря на все это, я не могу сказать, что полностью осуждаю Печорина. В нем есть что-то, что заставляет меня сочувствовать ему. Он умный, образованный, наблюдательный. Он видит недостатки общества, лицемерие и ханжество окружающих. Он не хочет быть таким, как все, но и не знает, как найти свое место в жизни.

Он словно зажат в тиски между романтическими идеалами и жестокой реальностью. Он разочарован в любви, дружбе, в самой жизни. Он ищет смысл, но не находит его. Мне кажется, что он сам страдает от своего одиночества и от своей неспособности любить искренне и по-настоящему.

Печорин – жертва своего времени, жертва эпохи разочарования, наступившей после войны 1812 года. Многие молодые люди того времени чувствовали себя лишними, не находя применения своим силам и талантам. Они сомневались во всем, потеряли веру в идеалы. Печорин – яркий представитель этого поколения.

Он – герой своего времени, но герой трагический. Он не нашел своего места в жизни, не смог реализовать свой потенциал. Он растратил свои силы на пустые развлечения, на погоню за приключениями. В итоге он остался один, никому не нужный и глубоко несчастный.

И вот здесь возникает вопрос моего отношения к нему. С одной стороны, я осуждаю его за эгоизм, жестокость, равнодушие к другим людям. С другой стороны, я понимаю его боль, его разочарование, его стремление найти смысл жизни.

Возможно, если бы он жил в другое время, в другом обществе, он смог бы реализовать себя, принести пользу людям. Но он жил в эпоху безвременья, в эпоху, когда лучшие умы терзались сомнениями и не могли найти себе применение.

Печорин – сложный и противоречивый образ. Он не является ни положительным, ни отрицательным героем. Он – живой человек со своими достоинствами и недостатками. Он вызывает у меня сложные чувства: осуждение, сочувствие, понимание.

Этот роман заставляет задуматься о многих важных вопросах: о смысле жизни, о роли личности в истории, об ответственности за свои поступки. Печорин – это зеркало, в котором каждый из нас может увидеть свое отражение. Может быть, в нем есть что-то, что есть и во мне? Может быть, и я иногда бываю эгоистичным, жестоким и равнодушным?

Читая этот роман, я стараюсь понять не только Печорина, но и себя. Я стараюсь понять, какие ошибки он совершил, и как я могу их избежать. Я хочу быть лучше, чем он. Я хочу быть человеком, который не живет только для себя, а думает о других людях, который не боится брать на себя ответственность за свои поступки, который стремится к высоким целям.

Печорин – это урок для меня. Урок того, как не надо жить. Урок того, что эгоизм и равнодушие приводят к одиночеству и несчастью. Я не хочу повторить его судьбу. Я хочу прожить жизнь достойно, принести пользу людям и оставить после себя добрую память.

В заключение, мое отношение к Печорину неоднозначно. Я осуждаю его за многие поступки и черты характера, но в то же время понимаю его боль и разочарование. Он – сложный и противоречивый образ, который заставляет задуматься о многом. И главное, что я вынес из этого романа – это то, что нужно стремиться быть лучше, чем Печорин. Нужно учиться на его ошибках и стараться не повторять их в своей жизни. Только тогда можно стать настоящим героем, не героем своего времени, а героем своей жизни.