Как развивается в пьесе Фонвизина "Недоросль" конфликт между персонажами?

Конфликт между персонажами в пьесе "Недоросль" Дениса Ивановича Фонвизина разрастается на фоне различных социальных и моральных противоречий, представленных в произведении. В центре этого конфликта находится противостояние между представителями старшего и младшего поколений, между невежеством и просвещением, корыстью и честностью.

Главный антагонист пьесы, госпожа Простакова, является воплощением тирании, невежества и корыстолюбия. Её стремление любой ценой выдать своего сына, Митрофана, за богатую невесту, чтобы обеспечить ему и себе благополучие, приводит к многочисленным конфликтам с окружающими. Простакова готова на все, даже на подлости и нарушения закона, лишь бы достичь своей цели. Так, с одной стороны, мы видим её деспотический характер в отношениях с супругом и слугами, а с другой — её бесцеремонное отношение к людям, стоящим выше её на социальной лестнице, таким как Стародум и Правдин.

Митрофан Простаков, который является недорослем в прямом смысле этого слова, воплощает в себе все недостатки, питаемые его матерью. Отсутствие образования, нежелание учиться и работать, полное отсутствие моральных норм — всё это делает его антиподом таких персонажей, как Софья и Милон, которые ставят превыше всего честь, достоинство и знание. Между ними возникает нравственный конфликт, где Митрофан и Софья становятся носителями противоположных жизненных принципов и ценностей.

Стародум, являющийся носителем просветительских идей, выступает против непросвещенности и пороков, олицетворяемых Простаковыми. Его беседы и наставления молодым героям служат моральным ориентиром, противостоящим пустым амбициям и алчности их оппонентов. Конфликт обостряется, когда Стародум становится опекуном Софьи и решает её судьбу, противопоставляя себя Простаковой и её планам.

Таким образом, конфликт в пьесе Фонвизина "Недоросль" развивается многоуровнево, охватывая личностные, социальные и нравственные аспекты жизни героев. Этот конфликт отражает основной посыл автора: значимость образования, моральных ценностей и честности в противовес невежеству, алчности и социальному лицемерию.