Сочинение Жизненные ценности (взять пример из произведения "Недоросль")

Жизненные ценности… Что это такое? Для меня это как компас, который показывает, куда идти по жизни, что важно, а что можно и пропустить. Это то, во что ты веришь, что определяет твои поступки и решения. У каждого человека этот компас настроен по-своему, и часто на формирование этих ценностей влияет семья, друзья, книги и, конечно, жизненный опыт.

Вот, например, в пьесе Фонвизина "Недоросль" очень ярко показано, как отсутствие правильных жизненных ценностей может испортить человека. Главная героиня, Софья, и семья Простаковых, окружающая её, представляют собой два совершенно разных мира, два разных набора ценностей. И на их примере очень хорошо видно, к чему приводит следование ложным идеалам.

Софья – девушка образованная, воспитанная и, главное, честная. Она ценит доброту, справедливость и уважение к другим людям. Для неё важно быть полезной обществу, стремиться к знаниям и самосовершенствованию. Софья видит, что хорошо, а что плохо, и старается поступать по совести. Она не гонится за богатством и положением в обществе, а ищет истинную любовь и счастье в гармонии с собой и окружающим миром.

А вот семья Простаковых – это совсем другая история. Госпожа Простакова, её брат Скотинин и её муж – это люди, у которых на первом месте стоит только личная выгода и власть. Они грубые, невежественные и жестокие. Для них не существует таких понятий, как честь, достоинство, милосердие. Они считают, что можно обманывать, унижать и эксплуатировать других, если это приносит им пользу.

Госпожа Простакова – это настоящий тиран в своем доме. Она держит всех в страхе и повиновении, считает себя самой умной и правой. Ей важны только деньги и власть, и она готова на всё ради их достижения. Она совершенно не заботится о других людях, даже о своих близких. Например, она не уважает своего мужа, считает его глупым и никчемным. Она не любит Софью, потому что видит в ней угрозу своему положению.

Митрофан, сын Простаковой, – это типичный "недоросль", то есть молодой человек, который не получил должного образования и воспитания. Он вырос в атмосфере вседозволенности и безнаказанности, поэтому стал ленивым, эгоистичным и жестоким. Он не хочет учиться, не уважает учителей и считает, что ему всё должны. Митрофан привык, что его прихоти исполняются мгновенно, и он не понимает, что такое труд и ответственность. Он – прямой результат неправильного воспитания и отсутствия правильных жизненных ценностей.

Скотинин, брат Простаковой, – ещё один яркий пример человека, у которого искаженные представления о жизни. Он помешан на свиньях и видит в них смысл своего существования. Его интересуют только деньги, которые можно получить от продажи свиней. Он грубый, жадный и совершенно не интересуется ничем, кроме своего хозяйства. Скотинин – это карикатурный образ невежественного и ограниченного помещика.

Почему так получилось? Почему Простаковы стали такими? Ответ прост: их жизненные ценности сформировались под влиянием крепостного права и невежественной среды. Они привыкли к тому, что могут безнаказанно издеваться над крестьянами, что власть и богатство дают им право на всё. Они не понимают, что такое истинная добродетель и что такое уважение к человеческому достоинству.

Автор пьесы показывает нам, что такие люди, как Простаковы, опасны для общества. Они разрушают моральные устои, распространяют невежество и жестокость. Они не способны создать счастливую семью и воспитать достойных граждан.

Противоположность Простаковым в пьесе – это Стародум, дядя Софьи. Он – человек честный, справедливый и образованный. Он ценит добродетель, честь и достоинство. Стародум считает, что главное в жизни – это служить Отечеству и приносить пользу обществу. Он учит Софью быть доброй, милосердной и уважать других людей. Стародум – это образец настоящего гражданина, который ставит общественные интересы выше личных.

Стародум говорит очень важные вещи о воспитании и о том, что такое истинное богатство. Он считает, что главное – это дать ребенку правильное образование и воспитать в нем нравственные качества. Он говорит, что богатство – это не деньги, а честное имя, доброе сердце и ум.

В пьесе "Недоросль" очень хорошо показано, как важно иметь правильные жизненные ценности. Если человек ценит доброту, справедливость и уважение к другим людям, он сможет построить счастливую жизнь и принести пользу обществу. А если он гонится только за деньгами и властью, он рискует стать таким же, как Простаковы, – жестоким, невежественным и несчастным.

Я думаю, что жизненные ценности нужно формировать с детства. Родители должны учить своих детей быть честными, добрыми и справедливыми. Важно читать хорошие книги, смотреть хорошие фильмы и общаться с хорошими людьми. Нужно стремиться к знаниям, развивать свои таланты и быть полезным обществу.

В моей жизни тоже есть люди, на которых я равняюсь. Это мои родители, мои учителя и мои друзья. Они учат меня быть честным, добрым и справедливым. Они помогают мне развивать свои таланты и стремиться к знаниям. Я стараюсь быть похожим на них и надеюсь, что смогу стать достойным человеком.

Я думаю, что каждый человек должен задуматься о своих жизненных ценностях. Что для меня важно? Чего я хочу достичь в жизни? Каким человеком я хочу быть? Ответы на эти вопросы помогут нам выбрать правильный путь и построить счастливую жизнь.

Мне кажется, что "Недоросль" – это очень актуальная пьеса, несмотря на то, что она была написана больше двухсот лет назад. Проблемы, которые поднимаются в пьесе, – невежество, жадность, жестокость – актуальны и сегодня. Поэтому важно читать эту пьесу и задумываться о своих жизненных ценностях.

В заключение хочется сказать, что жизненные ценности – это компас, который ведет нас по жизни. Важно, чтобы этот компас был правильно настроен, чтобы он показывал нам верный путь. И тогда мы сможем построить счастливую жизнь и принести пользу обществу. Ведь, как говорил Стародум, "имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время". И я с ним полностью согласен. Это и есть главная жизненная ценность – оставаться человеком в любой ситуации.