Сочинение Стихотворение «Дума»

Тихо в классе, только скрип пера нарушает тишину. Мы пишем сочинение по стихотворению Лермонтова «Дума». Учительница сказала, что это очень важное произведение, что оно заставляет задуматься о жизни, о поколении, о будущем России. Сначала я подумал, что будет скучно, но чем больше я читал и перечитывал эти строки, тем больше понимал, насколько они актуальны и сегодня.

Лермонтов написал «Думу» в 1838 году, когда ему было всего 24 года. Но в этих стихах чувствуется мудрость и зрелость ума. Он пишет о своем поколении, о людях, которые, по его мнению, потеряли смысл жизни, стали равнодушными и бездеятельными. Читая эти строки, невольно задаешься вопросом: а что изменилось с тех пор? Неужели и сейчас мы живем в такое же время, когда люди не видят цели и не стремятся к чему-то большему?

В самом начале стихотворения Лермонтов задает тон всему произведению: "Печально я гляжу на наше поколенье!" Эти слова сразу же вызывают чувство грусти и тоски. Лермонтов не просто констатирует факт, он выражает свою боль и разочарование. Он видит, что его современники не живут, а скорее существуют, плывут по течению, не пытаясь что-то изменить.

Далее Лермонтов перечисляет пороки своего поколения. Он говорит о том, что они "к добру и злу постыдно равнодушны", что они "без битвы жизнь влачат", что они "увянем, не успев расцвесть". Эти слова звучат как приговор. Лермонтов не жалеет своих современников, он сурово критикует их за пассивность и безразличие.

Он пишет:

> К добру и злу постыдно равнодушны,

> И перед властию — презренные рабы.

Здесь особенно сильно чувствуется контраст между тем, какими должны быть люди, и тем, какими они стали. Лермонтов подчеркивает, что его поколение не способно на борьбу, на подвиг, на проявление сильных чувств. Они боятся опасности и преклоняются перед властью. Это ли не признак морального упадка?

Одной из главных проблем своего поколения Лермонтов видит в отсутствии высоких идеалов и целей. Он пишет:

> Толпой угрюмою и скоро позабытой

> Над миром мы пройдем без шума и следа,

> Не бросивши векам ни мысли плодовитой,

> Ни гением начатого труда.

Эти строки наполнены горечью и разочарованием. Лермонтов предвидит, что его поколение не оставит после себя ничего значимого, что их жизнь пройдет бесследно. Они не смогут создать ничего нового, ничего, что могло бы изменить мир к лучшему. Это страшный приговор для целого поколения.

Но почему так произошло? Почему люди стали такими равнодушными и бездеятельными? Лермонтов не дает однозначного ответа на этот вопрос. Возможно, он видит причину в том, что его поколение выросло в эпоху перемен и потрясений, когда старые ценности были разрушены, а новые еще не сформировались. Возможно, он видит причину в отсутствии сильных лидеров и учителей, которые могли бы направить молодежь на правильный путь.

В любом случае, Лермонтов не просто констатирует факт, он пытается понять, почему так произошло. Он пытается найти выход из этой ситуации. И хотя в его стихах звучит пессимизм, в них все же есть надежда на то, что что-то можно изменить.

Лермонтов пишет:

> И прах наш, с строгостью судьи и гражданина,

> Потомок оскорбит презрительным стихом,

> Над промотавшим отцем.

Здесь Лермонтов обращается к будущему поколению. Он предвидит, что потомки будут судить их строго и несправедливо. Но он надеется, что это станет уроком для будущих поколений, что они смогут избежать ошибок своих предшественников.

В конце стихотворения Лермонтов задает риторический вопрос:

> Что ж мы? – Что ж осталось нам?

И сам же на него отвечает:

> Хранить обрывки пышных убеждений?

Эти строки звучат как призыв к действию. Лермонтов призывает своих современников опомниться, задуматься о смысле жизни, найти в себе силы для борьбы и созидания. Он понимает, что прошлое не вернуть, но можно изменить будущее.

Читая «Думу», я думаю о том, что Лермонтов писал не только о своем времени, но и о нашем. Его слова актуальны и сегодня. И сейчас есть люди, которые живут без цели, которые равнодушны к происходящему вокруг, которые не стремятся к чему-то большему. Но есть и те, кто хочет изменить мир к лучшему, кто борется за свои идеалы, кто не боится трудностей.

Мне кажется, что Лермонтов хотел, чтобы каждый из нас задумался о своей жизни, о своем месте в этом мире. Он хотел, чтобы мы не повторяли ошибок его поколения, чтобы мы жили не зря, чтобы мы оставили после себя что-то хорошее.

Это стихотворение заставляет думать о многом. О том, как важно иметь цель в жизни, о том, как важно быть активным и неравнодушным, о том, как важно помнить о прошлом и думать о будущем.

Я думаю, что «Дума» – это не просто стихотворение, это призыв к действию. Это призыв к тому, чтобы мы стали лучше, чтобы мы жили не зря, чтобы мы оставили после себя след в истории.

И хотя Лермонтов был пессимистом, в его стихах есть надежда на то, что все можно изменить. Главное – захотеть этого и начать действовать.

Мне кажется, что каждый человек должен прочитать это стихотворение и задуматься о своей жизни. Возможно, это поможет ему найти свой путь, найти свою цель и стать лучше.

Учительница сказала, что за это сочинение я получил "отлично". Но для меня важнее то, что я действительно задумался над этими стихами и понял, что они значат для меня. "Дума" Лермонтова - это не просто школьное задание, это урок жизни.