Сочинение Основные этапы творчества Чехова

Антон Павлович Чехов – один из самых известных русских писателей и драматургов. Его произведения переведены на множество языков и до сих пор ставятся в театрах по всему миру. Но путь Чехова к литературной славе не был простым и состоял из нескольких важных этапов. Если внимательно проследить за его творчеством, можно увидеть, как менялся его стиль, темы и взгляды на жизнь.

Первый этап творчества Чехова обычно называют "ранним". Он охватывает период с конца 1870-х до середины 1880-х годов. В это время молодой Антон Чехов, еще будучи студентом медицинского факультета Московского университета, начинает писать короткие юмористические рассказы и фельетоны для различных журналов и газет. Он подписывает свои произведения разными псевдонимами, такими как "Антоша Чехонте" или "Человек без селезенки".

В этих ранних рассказах Чехов часто высмеивает человеческие недостатки, глупость, жадность и лицемерие. Он использует юмор, иронию и сатиру, чтобы показать смешные стороны обыденной жизни. Герои его рассказов – это мелкие чиновники, обыватели, провинциальные помещики, которые попадают в нелепые ситуации. Например, в рассказе "Смерть чиновника" мы видим, как маленький человек, случайно чихнув на генерала, умирает от страха. В рассказе "Хамелеон" полицейский надзиратель Очумелов меняет свое мнение о собаке в зависимости от того, кому она принадлежит.

Хотя эти ранние рассказы Чехова часто кажутся простыми и развлекательными, в них уже можно заметить некоторые важные черты его будущего творчества. Он умеет создавать яркие и запоминающиеся образы, точно передавать детали быта и психологии своих героев. Кроме того, в его юморе часто проскальзывает грусть и сочувствие к маленькому человеку, задавленному обстоятельствами жизни.

Второй этап творчества Чехова начинается в середине 1880-х годов. В это время он постепенно отходит от чисто юмористических рассказов и начинает писать более серьезные и глубокие произведения. Он все больше внимания уделяет психологическому анализу своих героев, их внутреннему миру и переживаниям. В его рассказах появляются новые темы: одиночество, тоска, бессмысленность существования, разочарование в жизни.

Одним из самых значительных произведений этого периода является повесть "Степь" (1888). В ней Чехов описывает путешествие маленького мальчика Егорушки по бескрайним степям южной России. Степь становится для него символом свободы, простора и вечности. Но в то же время он сталкивается с жестокостью и несправедливостью жизни, видит страдания и лишения простых людей.

В рассказах "Тоска", "Спать хочется", "Ионыч" Чехов показывает трагическую судьбу людей, которые не могут найти свое место в жизни, которые теряют свои мечты и надежды. Герои этих рассказов страдают от одиночества, непонимания и отсутствия любви. Они постепенно деградируют, превращаются в обывателей, которые живут только ради еды и сна.

Второй этап творчества Чехова – это время поиска новых форм и тем. Он экспериментирует с жанрами, пишет повести, рассказы, пьесы. Он пытается понять, что движет людьми, что делает их счастливыми или несчастными. Его произведения становятся более сложными и многогранными, в них появляется больше психологизма и драматизма.

Третий этап творчества Чехова приходится на 1890-е годы. В это время он становится уже зрелым и признанным писателем. Он много путешествует, посещает остров Сахалин, где изучает жизнь каторжников и ссыльных. Его поездка на Сахалин оказала огромное влияние на его творчество. Он увидел своими глазами, как живут самые обездоленные и несчастные люди России, как они страдают от произвола и жестокости.

Под впечатлением от поездки на Сахалин Чехов пишет книгу "Остров Сахалин" (1893-1894). Это не художественное произведение, а скорее научное исследование, в котором он описывает жизнь каторжников, их быт, нравы и обычаи. Он приводит статистические данные, рассказывает о болезнях и смертности, о тяжелых условиях труда и жизни. Книга "Остров Сахалин" вызвала большой общественный резонанс и привлекла внимание к проблемам каторги и ссылки.

В 1890-е годы Чехов пишет свои самые известные пьесы: "Чайка" (1896), "Дядя Ваня" (1897), "Три сестры" (1900), "Вишневый сад" (1903). Эти пьесы стали классикой мировой драматургии. В них Чехов показывает жизнь русской интеллигенции конца XIX – начала XX века. Его герои – это образованные и интеллигентные люди, которые мечтают о лучшей жизни, но не могут ничего изменить в своей судьбе. Они страдают от скуки, тоски и разочарования, они не видят смысла в своем существовании.

В пьесах Чехова нет ярких событий и острых конфликтов. Действие развивается медленно и постепенно. Главное внимание уделяется психологическому состоянию героев, их внутренним переживаниям и взаимоотношениям. Чехов использует особый прием – "подводное течение". Он показывает, что под внешней видимостью спокойствия и благополучия скрываются глубокие страдания и неразрешимые проблемы.

Четвертый, заключительный этап творчества Чехова приходится на начало XX века. В это время он продолжает писать рассказы и пьесы, в которых размышляет о будущем России, о судьбе интеллигенции, о смысле жизни. В его произведениях появляется больше оптимизма и веры в лучшее. Он надеется, что Россия сможет преодолеть свои проблемы и стать более справедливой и свободной страной.

Одним из самых известных рассказов этого периода является "Невеста" (1903). В нем рассказывается о девушке Наде, которая решает изменить свою жизнь и уйти от привычного окружения. Она чувствует, что ее жизнь пуста и бессмысленна, что она не может реализовать свой потенциал. Надя уезжает из родного города и начинает новую жизнь, полную надежд и возможностей.

В своих последних произведениях Чехов все больше внимания уделяет теме духовного обновления человека. Он верит, что каждый человек способен измениться к лучшему, что он может найти свой путь в жизни и стать счастливым. Его произведения наполнены гуманизмом и верой в человека.

Таким образом, творчество Чехова можно разделить на несколько этапов, каждый из которых имеет свои особенности и характеристики. От ранних юмористических рассказов до поздних психологических драм, Чехов прошел долгий и сложный путь. Он стал одним из самых значительных писателей в истории русской литературы, его произведения оказали огромное влияние на развитие мировой литературы и театра. Чехов показал нам, что даже в самых обыденных вещах можно найти красоту и смысл, что даже в самых простых людях можно увидеть глубину и сложность. Его произведения заставляют нас задуматься о жизни, о любви, о счастье, о том, что значит быть человеком.