Сочинение Огород на окне в детском саду: деревенский огород

Когда наступают холода и за окном бушует ветер, так хочется тепла и зелени! В нашем детском саду есть замечательная традиция – создавать огород прямо на окне. Это не просто развлечение, а настоящий эксперимент, который помогает нам, детям, узнать много нового и интересного об окружающем мире. Наш "Огород на окне" – это как маленькая деревня, где мы сами сажаем, ухаживаем и наблюдаем за ростом различных растений.

В этом году мы решили сделать наш огород особенным – деревенским. Представляете, как здорово, когда в группе появляется уголок, напоминающий о лете, о бабушкином огороде, где растут сочные овощи и ароматные травы! Мы очень старались, чтобы наш огород выглядел как настоящий, с маленькими грядками, заборчиком и даже пугалом.

В начале мы с воспитателем обсудили, какие растения мы хотим посадить. Решили, что это будут самые простые и неприхотливые овощи и травы, чтобы за ними было легко ухаживать. Выбрали лук, чеснок, укроп, петрушку, горох и даже несколько кустиков томатов черри для красоты.

Подготовка к посадке была очень увлекательной. Мы вместе перебирали землю, убирали из неё камешки и палочки. Земля пахла весной, и это было очень приятно. Потом мы наполнили землей наши маленькие грядки. Грядки мы сделали из пластиковых контейнеров разного размера. Чтобы огород выглядел интереснее, мы покрасили контейнеры в яркие цвета – красный, желтый, зеленый и синий.

Самым интересным было сажать растения. Лук и чеснок мы сажали зубчиками, а семена укропа, петрушки и гороха аккуратно раскладывали в маленькие бороздки. Землей присыпали не сильно, чтобы семенам было легче прорасти. А маленькие кустики томатов мы пересадили из горшочков, где они уже немного подросли.

После посадки мы обильно полили наши грядки. Вода была теплая и отстоявшаяся, как учила нас воспитательница. Мы старались поливать аккуратно, чтобы не размыть землю и не повредить нежные ростки.

И вот началось самое интересное – наблюдение за ростом растений. Каждый день мы подходили к нашему огороду и смотрели, что изменилось. Первыми проклюнулись лук и чеснок. Их зеленые перья росли очень быстро, и вскоре они стали похожи на маленькие елочки. Потом появились ростки укропа и петрушки. Они были такие маленькие и нежные, что мы боялись их даже трогать.

Горох тоже не заставил себя ждать. Он быстро выпустил усики и начал цепляться за маленькие палочки, которые мы воткнули в землю для поддержки. Томаты тоже чувствовали себя хорошо и начали выпускать новые листочки.

Ухаживать за огородом было несложно, но требовало внимания. Мы каждый день поливали растения, рыхлили землю и удаляли сорняки. Воспитатель показывала нам, как правильно это делать, чтобы не повредить корни растений.

Кроме того, мы проводили эксперименты. Например, мы поливали одни растения обычной водой, а другие – водой с удобрениями. Мы наблюдали, какие растения растут быстрее и лучше. Также мы ставили разные растения на разные места на окне – одни на солнце, другие в тень. И смотрели, как это влияет на их рост.

Наш "Огород на окне" стал настоящим украшением группы. Он не только радовал нас своей зеленью, но и наполнял воздух приятным ароматом трав. Мы часто подходили к огороду, чтобы понюхать укроп и петрушку. А когда лук и чеснок подросли, мы даже попробовали их на вкус.

Но самое главное, мы узнали много нового и интересного о растениях. Мы узнали, как они растут, что им нужно для жизни, и как правильно за ними ухаживать. Мы поняли, что растения – это живые существа, которые нуждаются в нашей заботе и внимании.

Мы также узнали, что такое семена и как из них вырастают растения. Воспитательница показывала нам различные семена – от маленьких семечек укропа до больших горошин. Мы рассматривали их под лупой и изучали их строение.

Кроме того, мы научились различать разные виды растений. Мы узнали, как выглядит лук, чеснок, укроп, петрушка и горох. Мы научились различать их по листьям, стеблям и цветкам.

Наш "Огород на окне" стал не только образовательным проектом, но и творческим. Мы рисовали рисунки с изображением нашего огорода, лепили из пластилина овощи и травы, делали аппликации из сухих листьев и семян.

Мы также придумали сказку про наш огород. Главными героями этой сказки были Лучок, Чесночок, Укропчик, Петрушечка и Горошек. Они жили в дружбе и согласии и вместе боролись с вредителями и сорняками.

Наш "Огород на окне" просуществовал несколько месяцев. За это время мы успели вырастить много зелени. Лук и чеснок мы использовали для приготовления салатов и супов. Укропом и петрушкой мы посыпали готовые блюда. А горох мы ели прямо с грядки – он был такой сладкий и вкусный! (томаты черри, к сожалению, не успели созреть)

К концу зимы наш огород начал увядать. Растения стали желтеть и сохнуть. Но мы не расстроились, потому что знали, что весной мы снова посадим новый огород.

А пока мы решили разобрать наш "деревенский огород" и подготовить землю для новых посадок. Мы аккуратно выкопали растения, отделили их корни от земли и выбросили в компостную яму. Землю мы пересыпали в мешки и оставили до весны.

Разбирать огород было немного грустно, но мы знали, что это необходимо. Ведь весной нас ждет новый, еще более интересный и увлекательный проект!

Наш "Огород на окне" стал для нас настоящим открытием. Он научил нас любить природу, бережно относиться к растениям и ценить труд. Мы поняли, что вырастить что-то своими руками – это очень интересно и полезно.

Мы очень благодарны нашей воспитательнице за то, что она придумала этот замечательный проект. Без ее помощи и поддержки мы бы не смогли создать такой красивый и полезный огород.

Мы надеемся, что в следующем году мы снова сможем создать свой "Огород на окне". И мы обязательно придумаем что-нибудь новое и интересное! Может быть, мы посадим не только овощи и травы, но и цветы. Тогда наш огород станет еще красивее и ароматнее.

В заключение, я хочу сказать, что наш "Огород на окне" – это не просто уголок природы в группе, это настоящий символ весны, тепла и жизни. Он напоминает нам о том, что даже в самые холодные и мрачные дни можно найти что-то красивое и радостное. А еще он учит нас быть ответственными, заботливыми и трудолюбивыми. И я очень горжусь тем, что я участвовал в создании этого замечательного огорода.