Сочинение Образ Митрофана

Образ Митрофана разворачивается в пьесе Д.И. Фонвизина "Недоросль" как символ невежества, лени и морального упадка дворянской молодежи XVIII века. На первый взгляд, Митрофан — обычный провинциальный сын из обеспеченной семьи, но его характер и поведение раскрывают много более глубокие проблемы, которые показывают деградацию образованного общества того времени.

С первых страниц пьесы мы замечаем, что Митрофан беспомощен и зависим от своей матери Простаковой. Она ублажает все его капризы и не дает ему развиваться как самостоятельной личности. Простакова воплощает собой материнскую власть, которая не знает границ, и тем самым оказывает губительное влияние на своего сына. За ее чрезмерной заботой скрывается ее эгоистическое желание контролировать и манипулировать Митрофаном, используя его ради собственной выгоды.

Митрофан также поражает своей полной незаинтересованностью в знаниях и образовании. Он не хочет учиться, потому что не видит в этом смысла. Его учителя, Кутейкин и Цыфиркин, не могут привить ему любовь к науке — их усилия приводят лишь к пустым спорам и безрезультатным урокам. Митрофан не только не хочет изведывать премудрости наук, но даже не старается запомнить элементарные вещи, что проявляется в его знаменитом ответе: "Не хочу учиться, хочу жениться".

Его леность и праздность подчеркиваются тем, что Митрофан проводит время в постоянных играх и безделье. Перед нами вырастает образ недоросля, неспособного к осмысленному труду или ответственности. Он ориентирован на потребление и личные удовольствия, совсем не думает о том, что значит быть полезным членом общества.

Моральная деградация Митрофана очевидна не только в его образе жизни, но и в его отношении к другим людям. Он груб и неуважителен к окружающим его людям, включая собственного дядю Стародума, который пытается наставить его на путь истинный. Но Митрофан не прислушивается к советам мудрого человека, продолжая идти по пути беспринципности и эгоизма.

В финале пьесы проявляется трагичность судьбы Митрофана. Несмотря на все шансы изменить свою жизнь, которые ему предоставляют окружающие, он остается заложником собственного невежества и материального комфорта. Его судьба остается неизвестной, но ясно одно: он продолжает пребывать в плену своих слабостей и зависимости от матери.

Таким образом, образ Митрофана в "Недоросле" служит ярким примером того, как безразличие к образованию и потакание слабостям могут привести к моральной и социальной деградации личности. Создавая этот персонаж, Фонвизин предупреждает нас о тех опасностях, которые могут подстерегать общество, если молодое поколение не будет стремиться к духовному и интеллектуальному развитию.