Сочинение Нравственные проблемы в пьесе "Недоросль"

Сочинение Нравственные проблемы в пьесе "Недоросль"

Пьеса Дениса Ивановича Фонвизина "Недоросль", написанная в XVIII веке, остается актуальной и в наше время благодаря своему глубокому нравственному содержанию и действующим персонажам, каждый из которых олицетворяет определенные черты характера и поведенческие модели, характерные для представителей общества того времени. Фонвизин, создав галерею ярких образов, поднимает важные нравственные проблемы, которые остаются вечными.

Одной из ключевых тем пьесы является проблема воспитания. Главный герой, Митрофанушка, — воплощение недоросля, человека, не достигшего нравственного и умственного развития. Его моральная неукрепленность и безграмотность — прямой результат неправильного воспитания в семье. Фонвизин жестко критикует систему воспитания, где главенствуют корысть, лень и равнодушие к настоящим человеческим ценностям. Грубое отношение матери, госпожи Простаковой, и полное безразличие отца, господина Простакова, к судьбе сына, олицетворяет порочность такого воспитания.

Второй важной нравственной проблемой является вопрос о власти и её злоупотреблении. Госпожа Простакова, воплощение деспотичной матери, стремится с помощью своих интриг приобрести власть и богатство. Её жестокое обращение с окружающими людьми, неспособность уважать их права и чувства — это обличение не только её характера, но и всей системы, основанной на невежестве и беззаконии.

Помимо этого, Фонвизин затрагивает проблему истинного благородства. В противоположность Простаковым, в пьесе показаны положительные образы Стародума, Правдина и Милона, которые символизируют высокие моральные качества. Стародум наставляет окружающих на путь истинных ценностей, правдивости и честности, выступая против пороков своего времени.

Правдин — светлый образ, символизирующий справедливость и законность. Его деятельность направлена на помощь уголовников, а также на искоренение произвола. Он утверждает, что настоящая власть должна основываться на справедливости и заботе о людях.

Милон, своим поведением и отношением к жизни, показывает, что истинное благородство выражается не в титуле и богатстве, а в поступках, честности и самоотверженности.

Конфликтное взаимодействие отрицательных и положительных героев пьесы позволяет раскрыть нравственные проблемы, ярко показывая различие между бесчестием и благородством, невежеством и знанием, деспотизмом и справедливостью.

Таким образом, в пьесе "Недоросль" Фонвизин поднимает важнейшие нравственные вопросы, которые актуальны и сегодня. Через образы своих героев он показывает, что истинные человеческие ценности — это не преследование богатства и власти, а стремление к самосовершенствованию, образованию и нравственному воспитанию.