Сочинение Новая тема: тема маленького человека в XIX веке

XIX век – время больших перемен. Это век науки, техники, промышленных революций, но и век огромного социального неравенства. Именно в это время в литературе особое место занимает тема "маленького человека". Кто же он, этот маленький человек, и почему о нем так много писали?

Маленький человек – это, прежде всего, герой, стоящий на низшей ступени социальной лестницы. Он беден, незнатен, часто необразован и бесправен. Его жизнь – это череда повседневных забот о хлебе насущном, о семье, о выживании. Он не мечтает о славе или богатстве, его желания просты и понятны: тихая жизнь, скромный достаток, уважение окружающих. Но даже эти простые желания часто остаются несбыточными.

Русская литература XIX века буквально открыла миру этого маленького человека. До этого героями книг были, как правило, люди знатные, сильные, выдающиеся. О простых людях, о тех, кто составлял большинство населения, писали мало. Но постепенно писатели поняли, что и в жизни этих людей есть трагедии, драмы, свои маленькие победы и поражения. Они увидели, что каждый человек, независимо от его положения в обществе, заслуживает внимания и сочувствия.

Одним из первых, кто обратился к этой теме, был Александр Сергеевич Пушкин. В его повести "Станционный смотритель" мы видим пример маленького человека, над которым издевается судьба. Самсон Вырин – простой станционный смотритель, честный и добрый человек. Он любит свою дочь Дуню, и она – смысл его жизни. Но Дуня сбегает с проезжающим гусаром, и жизнь Вырина рушится. Он пытается ее найти, но терпит неудачу. В конце концов, он умирает от горя и одиночества. Пушкин показывает нам трагедию человека, который потерял все, что ему было дорого. Он подчеркивает, что и у маленького человека есть чувства, есть достоинство, и что нельзя безнаказанно растоптать его жизнь.

Николай Васильевич Гоголь продолжил эту тему в своих произведениях. В повести "Шинель" он создал один из самых ярких образов маленького человека – Акакия Акакиевича Башмачкина. Башмачкин – мелкий чиновник, переписчик бумаг. Его жизнь однообразна и скучна. Он живет в бедности и лишениях, его никто не замечает и не уважает. Но все меняется, когда он решает сшить себе новую шинель. Шинель становится для него символом новой жизни, мечтой, к которой он стремится. Но когда шинель крадут, жизнь Башмачкина теряет смысл. Он умирает от горя и отчаяния. Гоголь показывает, как ничтожно мало нужно человеку для счастья и как легко это счастье можно отнять. Он обличает равнодушие и жестокость общества, которое не замечает страдания маленького человека.

Фёдор Михайлович Достоевский в своих романах глубоко исследует психологию маленького человека. В романе "Бедные люди" он показывает жизнь Макара Девушкина и Вареньки Доброселовой, двух бедных и одиноких людей, которые пытаются выжить в жестоком мире. Они пишут друг другу письма, в которых делятся своими мыслями и чувствами. Достоевский показывает, что даже в самых тяжелых условиях человек сохраняет свою человечность, свою способность любить и сострадать. Он подчеркивает, что бедность унижает человека, но не лишает его достоинства.

Антон Павлович Чехов также часто обращался к теме маленького человека в своих рассказах. Его герои – это учителя, врачи, чиновники, обычные люди, которые живут скромной и неприметной жизнью. В рассказе "Человек в футляре" Чехов показывает образ Беликова, учителя гимназии, который боится всего нового и необычного. Он прячется от жизни в своем "футляре", и его страх сковывает не только его, но и окружающих. Чехов показывает, как страх и равнодушие могут убить в человеке все живое и прекрасное.

Тема маленького человека в русской литературе XIX века – это не просто тема о бедных и несчастных людях. Это тема о человеческом достоинстве, о праве каждого человека на уважение и сочувствие. Это тема о том, что даже в самых тяжелых условиях человек может сохранить свою человечность. Писатели XIX века показали нам, что жизнь маленького человека не менее важна, чем жизнь сильных мира сего, и что каждый человек заслуживает внимания и сострадания.

Эта тема актуальна и сегодня. В современном мире по-прежнему существует социальное неравенство, бедность и несправедливость. И сегодня важно помнить о том, что каждый человек имеет право на достойную жизнь, на уважение и сочувствие. Литература XIX века учит нас видеть в каждом человеке личность, независимо от его положения в обществе. Она учит нас быть более внимательными и чуткими к чужой боли, быть более милосердными и сострадательными.

Значение темы маленького человека в русской литературе огромно. Она не только обогатила литературу новыми образами и сюжетами, но и оказала влияние на развитие общественной мысли. Писатели XIX века привлекли внимание общества к проблемам бедных и бесправных людей, способствовали формированию более гуманного и справедливого общества. Их произведения до сих пор заставляют нас задуматься о смысле жизни, о ценности человеческой личности, о нашей ответственности перед другими людьми.

Изучение этой темы помогает нам лучше понять русскую литературу XIX века, ее гуманистический пафос и ее вклад в развитие мировой культуры. Она также помогает нам лучше понять самих себя, наше место в мире и нашу ответственность перед другими людьми. Ведь каждый из нас, в той или иной степени, является маленьким человеком в этом огромном и сложном мире. И от того, как мы относимся к другим маленьким людям, зависит то, каким будет наш мир.