Сочинение на тему дружба с примерами из литературы 9 класса

Дружба… Какое простое и в то же время глубокое слово! В нём столько тепла, поддержки, понимания. Думаю, каждый из нас хотя бы раз в жизни задумывался о том, что такое настоящая дружба и кто такой настоящий друг. Особенно остро этот вопрос встает в подростковом возрасте, когда мы ищем своё место в мире, пытаемся понять себя и окружающих. Литература, как зеркало жизни, тоже не раз обращалась к теме дружбы, предлагая нам разные её варианты, заставляя задуматься, что же важно в отношениях между людьми.

В девятом классе мы читали много произведений, где дружба играет важную роль. И хотя эпохи и обстоятельства, в которых живут герои, разные, ценности, которые лежат в основе настоящей дружбы, остаются неизменными. Это верность, готовность прийти на помощь, умение разделить радость и горе, честность и понимание.

Одним из самых ярких примеров дружбы, с которым мы познакомились в этом году, является дружба Петра Гринёва и Алексея Швабрина в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Сначала кажется, что юные офицеры, оказавшиеся в глухой Белогорской крепости, просто тянутся друг к другу, потому что им больше не с кем общаться. У них общие интересы, они одного круга. Но постепенно их дружба проходит проверку на прочность.

Швабрин, влюбленный в Машу Миронову, но получивший отказ, начинает всячески её клеветать и высмеивать. Гринёв, напротив, видит в Маше честную и благородную девушку и встает на её защиту. Этот конфликт, казалось бы, из-за любви, показывает, насколько разными оказались понятия о чести и достоинстве у Гринёва и Швабрина. Швабрин готов на подлость ради достижения своей цели, он не гнушается клеветой и предательством. Гринёв же, хоть и не сразу это осознает, ставит честь выше собственных желаний.

Когда вспыхивает Пугачёвский бунт, Швабрин переходит на сторону бунтовщиков, чтобы спасти свою жизнь. Это окончательно показывает его предательскую сущность. Гринёв же остается верен присяге и долгу, даже перед лицом смерти. Он рискует жизнью, чтобы спасти Машу, и не отрекается от своих убеждений.

В итоге, Швабрин становится предателем, а Гринёв – героем. Их пути расходятся навсегда. Этот пример показывает, что настоящая дружба невозможна без взаимного уважения, честности и общих моральных ценностей. Дружба не выдерживает проверки предательством и подлостью.

Ещё один пример дружбы, о котором хочется вспомнить, – это отношения между Андреем Соколовым и мальчиком-сиротой Ванюшкой в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека». Андрей, потерявший на войне всю свою семью, находит в Ванюшке, таком же одиноком и потерянном, как и он сам, смысл жизни. Он усыновляет мальчика, даря ему отцовскую любовь и заботу.

Их дружба – это не просто товарищеские отношения. Это связь двух одиноких душ, которые нуждаются в поддержке и тепле. Андрей учит Ванюшку добру, справедливости, мужеству. Он становится для него не только отцом, но и другом, наставником. Ванюшка, в свою очередь, своей детской непосредственностью и любовью помогает Андрею справиться с горем и вновь обрести веру в жизнь.

Их дружба – это пример настоящей человечности, милосердия и способности к состраданию. Даже в самых тяжелых обстоятельствах, когда кажется, что все потеряно, можно найти в себе силы, чтобы протянуть руку помощи другому и тем самым обрести опору и поддержку.

В пьесе А.Н. Островского «Гроза» мы видим пример антидружбы. Варвара и Катерина, живущие в доме Кабановых, сближаются, но их отношения нельзя назвать настоящей дружбой. Варвара, приспособившаяся к жизни в этом лицемерном мире, пытается «подружить» Катерину со своими принципами. Она учит её обманывать, притворяться, скрывать свои чувства. Катерина, чистая и искренняя душа, не может принять такой образ жизни.

Варвара пытается оградить Катерину от страданий, связанных с жизнью в доме Кабанихи, но её методы основаны на лжи и обмане. Она не понимает, что для Катерины важнее всего – это честность и искренность. В итоге, «дружба» Варвары лишь подталкивает Катерину к трагическому финалу.

Этот пример показывает, что дружба, основанная на разных моральных принципах и ценностях, не может быть прочной и счастливой. Настоящая дружба предполагает взаимное уважение, понимание и поддержку, а не попытки переделать другого человека под себя.

Анализируя эти произведения, я прихожу к выводу, что настоящая дружба – это не просто приятное времяпрепровождение и общие интересы. Это гораздо больше. Это взаимная поддержка, верность, честность, понимание и уважение. Настоящий друг – это тот, кто будет рядом с тобой не только в радости, но и в горе, кто не предаст и не оставит в трудную минуту. Это тот, кто будет искренне рад твоим успехам и поддержит в неудачах.

Найти настоящего друга – это большая удача. И, как показывает литература, настоящая дружба – это ценность, которую нужно беречь и которой нужно дорожить. И чтобы найти настоящего друга, нужно самому быть настоящим другом. Нужно быть готовым к самопожертвованию, к прощению, к пониманию. Нужно быть честным и верным.

В заключение, хочется сказать, что тема дружбы в литературе 9 класса заставила меня задуматься о том, что же такое настоящая дружба и кто такой настоящий друг. Я надеюсь, что смогу руководствоваться этими знаниями в своей жизни и строить отношения с людьми на основе взаимного уважения, честности и верности. Ведь, как сказал древнегреческий философ Аристотель, «Дружба – это самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает жить без друзей, даже если бы имел все остальные блага». И я с ним полностью согласен.