Сочинение Моя учебная тревожность в виде страха проверки знаний
Моя учебная тревожность… Она живёт во мне, как маленький, но очень противный зверёк. Имя этому зверьку – Страх. Страх проверки знаний. Он подкрадывается незаметно, обычно за несколько дней до контрольной, а то и раньше. Начинается всё с лёгкого беспокойства, такого едва уловимого шевеления где-то в животе. Будто там бабочки, но не радостные, а какие-то нервные, толкающиеся.
Потом эти бабочки начинают летать всё быстрее и быстрее, как будто их кто-то выпустил из клетки. И вот уже не только живот, но и всё тело охватывает какая-то дрожь. Руки становятся влажными, ладони липкими. В голове мысли путаются, и даже то, что казалось понятным ещё вчера, сегодня выглядит как китайская грамота.
Самое ужасное начинается обычно ночью, перед контрольной. Лежу в кровати и не могу уснуть. В голове крутятся формулы, правила, даты… Всё сливается в какую-то кашу. Пытаюсь представить себе, как буду отвечать на вопросы, и сразу же начинаю паниковать. А вдруг я всё забуду? А вдруг мне попадётся самый сложный вопрос? А вдруг учитель подумает, что я плохо учился?
И вот, чем больше я думаю об этом, тем страшнее мне становится. Сердце начинает колотиться как сумасшедшее, дышать становится трудно. В такие моменты мне кажется, что я сейчас задохнусь от страха. Хочется убежать, спрятаться, провалиться сквозь землю, только бы не идти завтра в школу и не писать эту контрольную.
Утром всё становится ещё хуже. Встаю разбитый, как будто всю ночь вагоны разгружал. Аппетита нет совсем, даже любимая каша кажется безвкусной. Идти в школу – как на казнь. Каждый шаг даётся с трудом. Живот скручивает узлом.
В классе обычно сижу как на иголках. Стараюсь не смотреть на учителя, чтобы не встретиться с ним взглядом. Но всё равно чувствую, как он пристально смотрит на меня. Кажется, что он видит мой страх, мою неуверенность.
И вот, наконец, наступает самый страшный момент – раздача контрольных работ. Беру листок дрожащими руками. Смотрю на вопросы и понимаю, что половину из них я знаю. Но страх настолько силён, что я не могу сосредоточиться. Всё плывёт перед глазами.
Начинаю отвечать на вопросы. Пишу медленно, тщательно выводя каждую букву. Боюсь допустить ошибку. Перечитываю каждое предложение несколько раз. И всё равно мне кажется, что всё, что я пишу – это какая-то чушь.
Иногда мне кажется, что я вот-вот расплачусь прямо на уроке. Слёзы подступают к глазам, горло перехватывает. Но я держусь из последних сил. Знаю, что если я заплачу, то всё будет ещё хуже. Меня будут жалеть, а я этого не хочу. Я хочу, чтобы меня уважали за мои знания, а не жалели за мою слабость.
После контрольной обычно наступает облегчение. Как будто с меня сваливается огромный груз. Но это облегчение длится недолго. Уже через несколько дней начинается подготовка к следующей контрольной, и всё повторяется снова.
Я понимаю, что моя учебная тревожность – это серьёзная проблема. Она мешает мне учиться, мешает мне жить. Я хочу избавиться от этого страха, но не знаю, как это сделать.
Пробовал разные способы. Учил всё заранее, чтобы чувствовать себя увереннее. Занимался медитацией, чтобы успокоить нервы. Говорил с родителями и друзьями о своих страхах. Но ничего не помогало. Страх всё равно возвращался, как будто он был частью меня.
Я начал подозревать, что дело не только в контрольных и экзаменах. Может быть, я просто боюсь не оправдать чьи-то ожидания? Боюсь разочаровать родителей, учителей, самого себя? Может быть, я слишком требователен к себе?
Однажды я прочитал в книге, что страх – это всего лишь иллюзия. Это то, что мы сами себе придумываем. И что с этим страхом можно бороться. Нужно просто изменить своё отношение к нему.
Я решил попробовать. Начал говорить себе, что контрольная – это всего лишь проверка знаний. Это не конец света. И даже если я получу плохую оценку, это не значит, что я плохой ученик.
Я начал думать о контрольных не как о страшном испытании, а как о возможности показать то, чему я научился. Я начал воспринимать ошибки не как трагедию, а как повод для того, чтобы учиться дальше.
И постепенно, шаг за шагом, мой страх начал отступать. Он не исчез совсем, но стал меньше, слабее. Я научился контролировать его, не позволять ему управлять мной.
Я понял, что самый главный мой враг – это не контрольная, а мой собственный страх. И что если я смогу победить этот страх, то я смогу добиться всего, чего захочу.
Теперь я знаю, что учебная тревожность – это не приговор. Это то, с чем можно и нужно бороться. И что я не одинок в своей проблеме. Многие мои одноклассники испытывают то же самое.
Мы часто говорим об этом друг с другом, поддерживаем друг друга. И это очень помогает. Когда знаешь, что ты не один, становится легче.
Я ещё не полностью избавился от своего страха проверки знаний. Но я больше не боюсь его. Я знаю, что я справлюсь. Я верю в себя. И я знаю, что у меня всё получится.
Я продолжаю работать над собой. Учусь расслабляться, не зацикливаться на неудачах. Стараюсь мыслить позитивно. И я вижу, что это приносит свои плоды.
Контрольные всё ещё вызывают у меня некоторое волнение. Но это уже не тот панический страх, который был раньше. Это скорее волнение перед важным делом, которое нужно выполнить хорошо.
И я стараюсь выполнять это дело как можно лучше. Готовлюсь к контрольным, учу уроки, задаю вопросы учителю, если что-то не понимаю.
Я научился учиться не ради оценки, а ради знаний. И это тоже очень помогает. Когда учишься с интересом, страх отступает на второй план.
Я понял, что учёба – это не только обязаловка, но и возможность узнать что-то новое, интересное, полезное. И что эти знания пригодятся мне в будущем.
Я мечтаю стать врачом. Хочу помогать людям, лечить болезни. И я знаю, что для этого мне нужно хорошо учиться.
Поэтому я стараюсь преодолевать свой страх, учиться несмотря ни на что. И я верю, что у меня всё получится.
Моя учебная тревожность – это часть меня. Но это не вся я. Я личность. У меня есть свои мечты, свои цели, свои интересы. И я не позволю своему страху помешать мне достичь того, чего я хочу.
Я буду бороться со своей тревожностью до тех пор, пока не победю её окончательно. И я знаю, что я обязательно победю. Потому что я сильнее своего страха. Я – это я. И я верю в себя.
Наш генератор текста поможет вам сформулировать чувства, вызванные тревогой, и понять их причины. Разложите свои переживания «по полочкам», проанализируйте факторы, вызывающие страх, и научитесь использовать стратегии преодоления. Обретите контроль над учебным процессом и позвольте знаниям раскрыться в полной мере!