Сочинение Кто такой человек из фильма «Приключения Электроника»?

«Приключения Электроника» – это не просто фильм моего детства, а целая вселенная, наполненная мечтами, приключениями и, конечно же, яркими персонажами. В центре этой вселенной – человек. Но кто же он, этот человек, увиденный глазами режиссера Константина Бромберга и сценаристов Евгения Велтистова и Юрия Яковлева?

Для меня, как и для тысяч других детей, этот фильм стал окном в мир будущего, где наука и техника служат человеку, делая его жизнь интереснее и разнообразнее. Но самое главное, фильм показывает, что никакие технологии не заменят человеческих качеств – дружбы, любви, сострадания, порядочности. Именно эти качества, а не умение разбирать и собирать роботов, делают нас людьми.

В фильме «Приключения Электроника» можно выделить несколько типов людей: создатели, дети, преступники и просто обычные взрослые. Каждый из них по-своему раскрывает тему человечности, показывая разные грани человеческой натуры.

Начнем с профессора Громова, создателя Электроника. Он – гениальный ученый, посвятивший свою жизнь науке. Но, несмотря на свой выдающийся ум, он остается человеком с добрым сердцем и наивными мечтами. Он создает Электроника не для захвата мира или получения личной выгоды, а для того, чтобы сделать мир лучше, чтобы помочь детям стать умнее и добрее. Профессор Громов – это пример ученого, который не потерял человечность в погоне за научными открытиями. Он верит в прогресс, но не ставит его выше моральных ценностей.

Сергей Сыроежкин – полная противоположность Электроника. Он – обычный школьник, не отличник, но и не хулиган. Он ленив, любит развлекаться и не очень любит учиться. С появлением Электроника его жизнь меняется. Сначала он использует двойника для своих целей, чтобы не ходить в школу и получать хорошие оценки. Но постепенно он понимает, что обманывать – это плохо, и что настоящие знания и умения гораздо важнее, чем просто хорошие оценки. Сыроежкин проходит путь от эгоистичного подростка до человека, который готов прийти на помощь другу, даже рискуя собой. Он учится ответственности, честности и дружбе.

Электроник – это робот, но в то же время он – почти человек. Он обладает огромными знаниями и умениями, но ему не хватает самого главного – человеческих чувств. Он учится дружить, любить, сочувствовать у Сыроежкина и его друзей. Электроник показывает, что человечность – это не просто набор генов или программ, а нечто большее, что приобретается в процессе общения и взаимодействия с другими людьми. Он доказывает, что даже робот может стать человеком, если захочет.

Друзья Сыроежкина – Кукушкин, Гусев и другие – это обычные советские школьники. Они разные, у каждого свой характер и свои интересы, но их объединяет дружба и готовность прийти на помощь друг другу. Они показывают, что человек – это часть коллектива, что мы не можем жить в одиночестве, что нам нужны друзья и единомышленники. Они учат нас быть верными, честными и отзывчивыми.

В фильме есть и отрицательные персонажи – преступники, во главе с Урри. Они используют Электроника в своих корыстных целях, пытаясь ограбить музей. Они – полная противоположность профессору Громову. Они не ценят науку и прогресс, для них главное – деньги и власть. Они показывают, к чему может привести отсутствие моральных принципов и человечности. Они служат напоминанием о том, что каждый человек несет ответственность за свои поступки и что зло всегда будет наказано.

Простые взрослые – учителя, родители, милиционеры – тоже играют важную роль в фильме. Они показаны как обычные люди со своими достоинствами и недостатками. Они не всегда понимают детей, иногда бывают строгими и несправедливыми, но в целом они желают им только добра. Они учат нас уважать старших, соблюдать правила и законы.

В фильме «Приключения Электроника» человек представлен во всем многообразии своих проявлений. Это и гениальный ученый, и ленивый школьник, и робот, стремящийся стать человеком, и преступник, и обычные взрослые. Каждый из них по-своему раскрывает тему человечности, показывая, что человек – это сложное и противоречивое существо, способное на добро и зло, на любовь и ненависть, на подвиг и предательство.

Главная мысль фильма, на мой взгляд, заключается в том, что человек – это не просто биологическое существо, а личность, обладающая разумом, чувствами, волей и моральными принципами. Человечность – это то, что отличает нас от животных и роботов. Это способность сочувствовать, сопереживать, помогать другим, быть верным, честным и ответственным.

Фильм «Приключения Электроника» учит нас быть людьми, не забывать о человеческих ценностях, стремиться к добру и справедливости. Он напоминает нам о том, что самое главное в жизни – это любовь, дружба и взаимопонимание.

После просмотра фильма я задумался о том, какой человек живет во мне. Я понял, что мне еще многому нужно научиться, чтобы стать настоящим человеком. Я хочу быть таким же добрым и умным, как профессор Громов, таким же честным и ответственным, как Сергей Сыроежкин, таким же верным и отзывчивым, как друзья Сыроежкина. Я хочу быть человеком с большой буквы.

Этот фильм – не просто развлекательное зрелище, а настоящее произведение искусства, которое заставляет задуматься о важных жизненных вопросах. Он учит нас быть лучше, добрее, человечнее. И я надеюсь, что он останется актуальным и для будущих поколений.

В заключение, отвечая на вопрос "Кто такой человек из фильма «Приключения Электроника»?" я бы сказал, что это - каждый из нас. В каждом герое фильма мы можем увидеть частичку себя. Хорошие и плохие качества, стремления и ошибки. Важно помнить, что быть человеком - это постоянная работа над собой, это стремление к совершенству, это умение оставаться верным своим принципам и не терять человечность в любых ситуациях. Фильм "Приключения Электроника" – это напоминание о том, что мы должны ценить то, что делает нас людьми, и стремиться к тому, чтобы этот мир стал лучше.