Сочинение Алиса и ее друг Жихарка
В детстве у меня была одна любимая книжка — сборник русских народных сказок с потрепанным синим переплетом. Я знала все истории наизусть, но чаще всего просила маму почитать про Аленушку и братца Иванушку, про Василису Премудрую и, конечно, про Жихарку. Эта крошечная девочка, живущая в избушке с котом да с петухом, казалась мне самой смелой и умной на свете. И тогда мне и в голову не приходило, что у Жихарки может быть подруга. Но однажды, много лет спустя, я встретила Алису.
Алиса появилась в нашем классе в середине сентября. Она была невысокой, с двумя темными косичками и очень серьезными глазами. На переменах она не бегала с нами, а сидела на подоконнике и смотрела в окно, будто ждала кого-то. Мы сначала подумали, что она просто застенчивая, и пытались с ней заговорить, но Алиса отвечала односложно и снова погружалась в свои мысли. Ее прозвали «девочкой с другой планеты», и постепенно все к этому привыкли.
Все изменилось в дождливый октябрьский день. На уроке литературы мы проходили сказки, и учительница спросила, есть ли у нас любимые персонажи. Руки тянули многие, называли богатырей, царевен, Иванов-царевичей. Алиса молчала. Но когда учительница, уже переходя к другой теме, между делом спросила: «А у тебя, Алиса, есть любимый герой?», она тихо, но очень четко ответила: «Жихарка».
В классе на секунду воцарилась тишина, а потом кто-то сдержанно хихикнул. Жихарка — это же не герой, а так, второстепенный персонаж из сказки про лису. Но учительница, женщина мудрая и внимательная, не стала пропускать этот ответ мимо ушей. Она попросила Алису объяснить, почему именно Жихарка.
И тут произошло чудо. Алиса встала, ее глаза загорелись, и она начала говорить. Она говорила не как ученица, отвечающая урок, а как человек, рассказывающий о своем самом близком друге. Она сказала, что Жихарка — это не просто девочка, которую лиса украла. Это хранительница домашнего очага. Это та, кто, несмотря на свой крошечный рост, управляет целым домом: котом-баюном и петухом-забиякой. Это та, кто не растерялся, когда попал в беду, а придумал хитрый план и спас себя сама. «Она не ждала, пока ее спасут богатыри, — сказала Алиса, и ее голос прозвучал громче. — Она сама справилась. У нее не было волшебного меча, только ум и смекалка».
После этого урока я подошла к Алисе. Мне вдруг страшно захотелось с ней подружиться. Я сказала: «Знаешь, я тоже всегда восхищалась Жихаркой. Просто не решалась в этом признаться». Алиса посмотрела на меня, и в ее глазах мелькнуло что-то похожее на улыбку. «Потому что все хотят быть большими и сильными, как Илья Муромец, — сказала она. — А быть маленькой и умной — это тоже сила. Про нее просто реже пишут сказки».
С этого дня мы стали неразлучны. Я узнала, что Алиса переехала к нам в город из далекой деревни, где жила с бабушкой. Ее родители много работали в другом городе, и ей было очень одиноко в новом месте. Ее мир, как выяснилось, был полон сказочных существ, но не тех, что из мультфильмов, а тех, что живут в старых книгах и в шелесте листвы за окном. И главным ее советчиком и другом была именно Жихарка.
«Когда мне страшно или трудно, — призналась она как-то раз, — я представляю, что бы сделала на моем месте Жихарка. Она бы не плакала. Она бы осмотрелась и нашла выход».
И Алиса действительно находила выходы из ситуаций, которые нам, обычным школьникам, казались тупиковыми. Когда нас в походе застала гроза, и мы растерялись, Алиса спокойно организовала всех: велела отойти от высоких деревьев, нашла навес под скалой и даже развела маленький костерок из сухих веточек, которые умудрилась сохранить сухими. «Жихарка же в лесу не пропадет», — только и сказала она, когда мы удивлялись ее хладнокровию.
Она научила меня смотреть на мир иначе. Гуляя по парку, она могла показать на старый, кривой дуб и сказать: «Видишь, тут точно живет леший. Видишь, кора на северной стороне мохнатая? Это его шуба». А в шуме ветра в проводах она слышала песни русалок. Но все эти волшебные существа были для нее не страшными, а естественными, как соседи. И среди них всех Жихарка была самым родным и понятным существом — таким же маленьким человеком в огромном, порой пугающем мире.
Однажды с Алисой случилась беда. На большой контрольной по математике она, всегда такая собранная, растерялась и получила двойку. Для нее, отличницы, это было настоящей катастрофой. Она замкнулась в себе, перестала разговаривать и на переменах снова уставилась в окно, но теперь в ее взгляде была пустота. Я пыталась ее утешить, говорила, что это ерунда, что все бывает, но она лишь качала головой.
На следующий день она не пришла в школу. Я очень испугалась и после уроков побежала к ней домой. Алиса открыла дверь, глаза у нее были красные от слез. В комнате на столе лежал раскрытый тот самый синий сборник сказок.
«Я думала, я как Жихарка, — сказала она тихо. — А оказалось, я просто маленькая и слабая. Жихарка бы не расплакалась из-за двойки. Жихарка бы нашла решение».
Я села рядом и взяла книгу. Там была знакомая картинка: лисица несет в лапах запеленутую куклу. И тут меня осенило.
«Алиса, — сказала я. — Ты все неправильно поняла. Жихарка ведь тоже плакала. Помнишь? «Несет лиса Жихарку, а Жихарка и говорит: „Сестрица лиса, тряпочка размоталась, заверни меня покрепче“. А сама потихоньку: „Плачет Жихарка в тряпице…“ Она плакала! Ей было страшно и больно. Но она плакала и действовала одновременно. Она не дала страху парализовать себя. Она притворилась беспомощной куклой, но ее ум работал. Получить двойку — это как попасть в лапы к лисе. Можно реветь и смириться. А можно, поплакав, придумать, как исправить положение».
Алиса смотрела на меня, и постепенно тусклый свет в ее глазах сменился живым блеском. Она молча кивнула. На следующий день она пришла в школу, подошла к учительнице и попросила дать ей возможность переписать работу. Она сказала, что поняла свои ошибки. Учительница, удивленная такой настойчивостью, согласилась. Алиса получила пятерку. Но главное было не в оценке. Главное было в том, что она снова нашла свою силу.
Сейчас мы уже заканчиваем школу. Алиса все так же тиха и задумчива, но теперь ее уважают все в классе. Она не стала душой компании, но к ней идут за советом, когда нужна ясная голова и нестандартный взгляд на проблему. Она хочет стать детским психологом, чтобы помогать другим «маленьким Жихаркам» поверить в себя.
А я поняла одну простую, но очень важную вещь. У каждого из нас есть свой невидимый друг, своя внутренняя опора. Для кого-то это образ храброго рыцаря, для кого-то — мудрой бабушки. Для Алисы этим другом стала Жихарка — девочка из сказки, которая доказала, что величие измеряется не ростом, а силой духа. Их дружба — это не игра в фантазии, а настоящий союз двух родственных душ, разделенных страницами книги, но соединенных пониманием того, что самое главное волшебство — это ум, доброта и воля, которые живут внутри нас. И если однажды тебе покажется, что ты одинок и слишком мал для больших трудностей, вспомни про Алису и ее друга Жихарку. Возможно, и у тебя где-то в глубине сердца живет такой же маленький, но неутомимый хранитель, готовый шепнуть тебе на ушко самый верный совет. Нужно только уметь его услышать.
Всего за пару минут вы получите готовый, оригинальный текст. Это умный генератор текста, который также блестяще выполнит рерайт текста, если нужно освежить или переработать уже написанное. Доверьте рутину искусственному интеллекту, а сами наслаждайтесь процессом творчества.