Сочинение: Александр II (кратко)

Александр II… Это имя у меня почему-то всегда ассоциируется со словом «освободитель». Наверное, потому что в учебнике истории так написано. Но, если честно, мне кажется, что он и правда был таким. Хотя, конечно, все сложно в истории.

Александр Николаевич, будущий император, родился в 1818 году. Он был старшим сыном Николая I, а это значит, что его с самого детства готовили к тому, чтобы управлять огромной страной – Российской империей. У него были лучшие учителя, он знал несколько языков, разбирался в военном деле и политике. Хотя, я думаю, что никакая учеба не может полностью подготовить к бремени власти. Когда внезапно умирает отец в 1855 году, Александру всего 36 лет а на его плечи ложится огромная ответственность. А тут еще и Крымская война, которую Россия проигрывала.

Империя находилась в очень трудном положении. Экономика была слабой, крестьяне жили в нищете, армия была устаревшей. Да и вообще, настроение в обществе было какое-то недовольное. Все понимали, что нужны перемены, реформы. Но как их провести? Вот в чем был главный вопрос.

И тут приходит Александр II. Он, в отличие от своего отца, Николая I, был настроен на реформы. Он понимал, что дальше так жить нельзя. И первой, самой главной реформой, конечно же, была отмена крепостного права в 1861 году.

Я помню, как мы в классе обсуждали эту реформу. С одной стороны, это вроде бы хорошо. Крестьяне получили свободу. Они больше не были собственностью помещиков. Но с другой стороны, они не получили землю просто так. Им нужно было ее выкупать у помещиков, причем по очень высокой цене. И пока крестьяне не выплатят всю сумму, они считались «временнообязанными» и продолжали работать на помещика. В общем, свобода получилась какая-то половинчатая.

Не все крестьяне были довольны реформой. Многие считали, что их обманули. Они думали, что царь даст им землю бесплатно, а тут нужно еще и платить. Поэтому после реформы начались крестьянские бунты и волнения.

Но, несмотря на все недостатки, отмена крепостного права – это был огромный шаг вперед. Это была первая попытка изменить жизнь в России к лучшему. И Александр II, безусловно, заслуживает уважения за то, что решился на такой шаг.

После отмены крепостного права последовали и другие реформы. Земская реформа, например. Она создала органы местного самоуправления – земства. Земства занимались строительством школ, больниц, дорог. Они помогали крестьянам и улучшали жизнь в деревне.

Потом была судебная реформа. Она сделала суд более справедливым и открытым. Были введены присяжные заседатели, адвокаты. Судьи стали независимыми от администрации.

Военная реформа тоже была очень важной. Армия стала более современной и эффективной. Была введена всеобщая воинская повинность. Теперь служить в армии должны были все мужчины, независимо от их сословия.

Реформа образования тоже была очень важной. Открывались новые школы и университеты. Образование стало более доступным для всех слоев населения.

Все эти реформы, конечно, не решили всех проблем. Но они сделали жизнь в России лучше. Они дали людям больше свободы и возможностей. Они способствовали развитию экономики и культуры.

Но, к сожалению, у реформ Александра II были и противники. Консерваторы считали, что реформы слишком радикальные и разрушают традиционные устои общества. Радикалы, наоборот, считали, что реформы слишком медленные и половинчатые. Они требовали более кардинальных изменений.

И вот тут начинается самое страшное в истории Александра II. На него начинают охотиться террористы. Они устраивают покушения на него. Они хотят убить царя, чтобы заставить правительство пойти на уступки.

Александр II пережил несколько покушений. Однажды в него стреляли, но пуля пролетела мимо. Другой раз в его карету бросили бомбу, но царь остался жив.

Но 1 марта 1881 года террористам все-таки удалось осуществить свой план. Александр II был смертельно ранен в результате взрыва бомбы и скончался в Зимнем дворце.

Его гибель стала трагедией для всей России. Она показала, насколько глубоким был раскол в обществе. Она показала, насколько сильны были радикальные настроения.

После гибели Александра II на престол взошел его сын, Александр III. Он был более консервативным, чем его отец. Он свернул многие реформы и начал проводить политику контрреформ.

Но, несмотря на это, имя Александра II навсегда осталось в истории России как имя царя-освободителя. Царя, который отменил крепостное право и попытался изменить жизнь в стране к лучшему.

Мне кажется, что Александр II был человеком очень сложным и противоречивым. С одной стороны, он был реформатором, который хотел улучшить жизнь в России. С другой стороны, он был самодержцем, который не хотел делиться властью.

Он хотел сделать добро для народа, но при этом боялся потерять контроль над ситуацией. Он хотел ослабить крепостное право, но при этом не хотел обидеть помещиков. Он хотел дать людям больше свободы, но при этом боялся, что они этой свободой воспользуются неправильно.

В итоге, его реформы получились половинчатыми и противоречивыми. Они вызвали недовольство как у консерваторов, так и у радикалов. Они привели к усилению террористической активности и, в конечном итоге, к трагической гибели царя.

Но, несмотря на все это, я считаю, что Александр II заслуживает уважения. Он был человеком, который пытался изменить Россию к лучшему. Он сделал много хорошего для страны. И его имя навсегда останется в истории.

Я думаю, что нам нужно помнить не только о его реформах, но и о его трагической судьбе. О том, как он погиб от рук террористов. О том, как его смерть привела к сворачиванию реформ и усилению консерватизма.

Его жизнь и смерть – это урок для всех нас. Урок о том, что реформы нужно проводить осторожно и обдуманно. Урок о том, что нельзя игнорировать мнение разных слоев общества. Урок о том, что насилие никогда не приводит к добру.

Когда я думаю об Александре II, я вспоминаю слова известного русского философа Николая Бердяева: «История – это трагедия свободы». Мне кажется, что эти слова как нельзя лучше описывают жизнь и правление Александра II. Он попытался дать свободу своему народу, но эта свобода привела к трагедии.

И все-таки, несмотря на трагический конец, я верю, что Александр II сделал много хорошего для России. Он заложил основы для будущих перемен. Он показал, что Россия может меняться и развиваться. И его имя навсегда останется в нашей памяти как имя царя-освободителя.

Мне кажется, важно понимать, что история – это не просто перечень дат и событий. Это еще и истории людей. Истории их жизни, их поступков, их ошибок. Изучая историю, мы учимся на чужих ошибках, мы понимаем, как устроен мир.

И вот, если говорить об Александре II, то его история – это история о реформах, о свободе, о трагедии. Это история о том, как сложно управлять большой страной. Это история о том, как важно слушать голос народа.

Наверное, если бы Александр II был более решительным и последовательным в своих реформах, если бы он больше доверял своему народу, то его судьба могла бы сложиться иначе. Но история не знает сослагательного наклонения.

Мы можем только изучать прошлое, чтобы не повторять ошибок в будущем. И я думаю, что история Александра II – это очень важный урок для всех нас. Урок о том, как нужно строить свободное и справедливое общество.

Вот почему я считаю, что Александр II – это одна из самых важных и интересных фигур в российской истории. Его жизнь и правление – это пример того, как сложно и противоречиво может быть движение к прогрессу. Изучая его историю, мы лучше понимаем не только прошлое, но и настоящее. И, может быть, даже сможем заглянуть в будущее.