Два аргумента из жизни из сочинения-рассуждения «Воспитание и образование» в комедии «Недоросль»

В комедии Дениса Ивановича Фонвизина "Недоросль" отражены многие острые социальные проблемы, такие как воспитание и образование. Произведение показывает, как важны эти аспекты в формировании человеческой личности и гражданина.

Первый аргумент можно извлечь из поведения и нравов главного героя, Митрофанушки. Его безделье, невежество и грубость — прямой результат неправильного воспитания и отсутствия настоящего образования. Митрофанушка, несмотря на свои юные годы, уже показывает себя как бездушный и ленивый молодой человек. Это следствие того, что его мать, Простакова, более заботится о его материальном благополучии, чем о духовном развитии. Её идеи нового человека строятся в основном на обеспечении богатства и статуса. Она считает, что деньги решат все проблемы, поэтому не обращает внимания на знания, необходимые для полноценного существования и развития. В этом заключается главная комедия, потому что в отсутствии образования и воспитания скрывается трагедия будущего.

Второй аргумент связан с персонажем Стародума, который выступает олицетворением мудрости и справедливости. Его жизненные принципы и мировоззрение формировались под влиянием правильного воспитания и качественного образования. Стародум постоянно подчеркивает важность наставления и учения. Он высоко ценит книгу и знания, считая их важнейшими в развитии подлинного гражданина и патриота. Стародум указывает на деградацию нравов среди дворян случайного происхождения, что обуславливает их отсутствие образования и воспитания. Благодаря своей убежденности и просвещенности, Стародум становится не просто комической фигурой, но и авторитетным источником нравственного примера.

Эти два аргумента отражают как комическое, так и трагическое в судьбах героев и подтверждают мысль автора о решающем значении воспитания и образования в жизни человека и общества.